MEP habilitó matrícula de primaria para jóvenes y adultos

4 03 2010

COSTA RICA: Aquellos jóvenes y adultos que por diversas razones no pudieron cursar la primaria en la educación formal, ya pueden iniciar sus estudios a distancia, el Ministerio de Educación Pública (MEP) abrió la inscripción para el Programa del I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta.

Tal oferta educativa posee cerca de 28 años de existencia y le brinda a los estudiantes la posibilidad de estudiar a distancia, mientras lidian con otras responsabilidades. El periodo de matrícula es del lunes 1 de marzo al viernes 5 de marzo.

Para optar por esta modalidad es requisito ser mayor de 14 años y saber leer y escribir.

Los interesados en matricularse deberán realizar la gestión de matrícula en la Dirección Regional de Educación respectiva, de 8:00 a.m. a 3:30 p.m. A los estudiantes de la región de San José les corresponderá inscribirse en las oficinas de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP, ubicadas 50 m. norte y 50 m. este de la Iglesia La Dolorosa.

El costo de las pruebas es de ¢1500 por asignatura y deben cancelarse en la cuenta N° 128600-4, del Banco Nacional de Costa Rica.

Para inscribirse los aspirantes deberán presentar original y copia del documento de identificación, fotografía tamaño pasaporte, boleta de inscripción debidamente llena y original y duplicado del recibo del banco, con el nombre del postulante.

A los estudiantes que se matriculen en esta primera convocatoria del año, se les aplicarán las pruebas el 9, el 15 y 16 de mayo. Para aprobarlas tendrán que alcanzar una nota mínima de 65.

Las sedes para la aplicación de las pruebas se darán a conocer el 2 de mayo, en los diarios de circulación nacional.

En la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP y en cada una de la Direcciones regionales de Educación pueden obtener los temarios de las diferentes asignaturas.

Fuente:
OEI – NOTICIAS – Ministerio de Educación Pública. Costa Rica





Comunidad estrena Liceo Rural El Saíno

2 03 2010

COSTA RICA: El pasado viernes 12 de febrero, más de 150 estudiantes conocieron las nuevas instalaciones del Liceo Rural El Saíno. El inmueble consta de 10 aulas académicas, 1 comedor escolar, dos baterías sanitarias, un aula de informática y un área administrativa. Lee el resto de esta entrada »





Colegio Técnico Profesional de Santa Ana inaugura planta física

23 02 2010

COSTA RICA: 160 estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Santa Ana iniciaron este curso lectivo 2010 con nuevas instalaciones.

El inmueble consta de 10 aulas, la cual atiende a estudiantes que reciben especialidades de informática en redes, contabilidad y finanzas, así como ejecutivo para centros de servicios. Lee el resto de esta entrada »





Educación social colmará las aulas de miles de colegiales

16 02 2010

COSTA RICA: Los más de 400.000 jóvenes de secundaria que iniciaron el curso lectivo, el pasado miércoles 10 de febrero, disfrutarán de clases muy particulares que les incentivarán su imaginación y creatividad, gracias a los Nuevos Programas de Estudio de Artes Plásticas, Educación Musical y Educación Cívica. Lee el resto de esta entrada »





Costa Rica – Recursos tecnológicos para la educación

3 08 2009


COSTA RICA – Se trata de la ‘Mapoteca virtual: un recurso para el aprendizaje’ y ‘Museo virtual: Saber de Población’, desarrollados por la Universidad Nacional de Heredia
UNA/DICYT
La masificación en el uso de estas tecnologías, ha obligado a instituciones educativas como el caso de la Universidad Nacional de Heredia (UNA), a desarrollar alternativas para transformar los servicios tradicionales a formas más actuales y prácticas. Tal es el caso de la Escuela de Ciencias Geográficas, que se ha visto en la necesidad de modernizar sus servicios, como fue convertir la tradicional mapoteca en una mapoteca virtual. Recientemente y bajo la coordinación del académico e investigador Gustavo Barrantes Castillo, la Escuela de Ciencias Geográficas puso al servicio de estudiantes, académicos y público en general, el sitio web http://www.mapoteca.geo.una.ac.cr, donde se puede accesar a una importante cantidad de mapas digitales y descargarlos en forma gratuita, así como accesar a una serie de artículos relacionados con la cartografía y ciencias afines.

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Reunión Técnica de Portales Educativos 2009 en Costa Rica

13 06 2009

Costa Rica recibe a 18 de los 20 países que integran la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), en el salón de conferencias del Hotel Radisson, en San José Costa Rica, en donde se desarrolla la Reunión Técnica Anual de Portales 2009.
Durante la semana del 9 al 12 de junio, las y los encargados de los portales miembros de RELPE, participarán en la presentación de diferentes portales educativos, así como de programas educativos utilizados en el campo de la tecnología, además de talleres y conferencias.

representantesAl evento inaugural asistieron el Ministro de Educación Pública de Costa Rica y vicepresidente de RELPE, el señor Leonardo Garnier Rímolo además de la Coordinadora Técnica de RELPE, Elena García.

“RELPE, es un aporte sumamente importante para todos los países que están desarrollando sus portales educativos, ya que todos están haciendo cosas interesantes para que cada quién las tome, las use, las cambie y además ayude a otros con lo que están haciendo, expresó, Leonardo Garnier Rímolo, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.

Asimismo, Garnier deja en claro al agregar que RELPE no es un portal, ni un portal de portales; es una Red que aunada a la tecnología hace posible el mayor intercambio de conocimiento.

La Reunión Técnica Anual de Portales, es un encuentro de suma importancia, ya que permite el intercambio de manera presencial de experiencias de cada país miembro de RELPE.

“No sólo nos permite revisar lo que ya está hecho, congratular los éxitos, además esta reunión nos permite aprender y reconocer los errores, para poder trabajar de una mejor manera para poder superarlas día a día”, comentó, Elena García, Coordinadora Técnica de RELPE.

Además agregó, que está Red se va modificando y cambiando de acuerdo a las necesidades de las políticas de integración de tecnología en cada región, por esto es una Red viva, ya que se va rediseñando con cada encuentro de docentes, estudiantes y comunidad en general.

Los portales educativos, son instrumento de servicio de la Política Educativa de cada país, ya que se analizan las diferentes formas de manejar y administrar los diferentes portales, para hacerlos llegar a los diferentes actores.

Entre tanto, una de las ventajas que tienen los países que cuentan con un portal educativo, es que tienen la posibilidad de contar con un mejor y mayor uso de tecnologías de información y comunicación (TIC), acercando por este medio a los centros educativos con la comunidad en general.

“Las TIC´s, han venido rompiendo lo que es tradicional – alguien que da una clase, alguien que habla, el sujeto pasivo – por eso los portales educativos se han convertido en una herramienta, ya que facilitan la libre circulación de contenidos y el acceso de cualquier persona a estos, en procesos participativos y colaborativos, explicó, María Eugenia Paniagua, Secretaria General de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC).

La OEI está representada por Juan Carlos Toscano, Tamara Díaz y Marcia Padilha. Asimismo se han presentado las actuaciones que desde el IDIE de Brasil se viene realizando junto a RELPE tanto en indicadores como en catalogación de los contenidos de los portales. También se presenta el juego Urgente Mensaje realizado con el apoyo de la AECID y el postgrado Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje que realiza en Centro de Altos Estudios de la OEI junto a Virtual Educa.

Durante esta semana, se abordarán en forma conjunta los temas propios del Grupo de Portales y del Grupo de Políticas de Informática Educativa, en donde los ejes centrales a discutir serán:

•  Evaluación de las actividades desarrolladas durante el pasado 2008.
•  Indicadores TIC y Educación.
•  Modelos de integración de tecnologías de bajo costo.
•  Integración curricular de las TC.
•  Convergencia multimedial – intercambio de contenidos digitales en diferentes formatos.
•  Proyectos especiales.
•  Adecuación del plan estratégico 2009-2010

Acerca de RELPE

La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), se constituyó en agosto de 2004, por acuerdo de los ministros de Educación de 16 países latinoamericanos reunidos en Santiago de Chile. Esta red esta conformada por portales educativos -autónomos, nacionales, de servicio público y gratuito- designados para tal efecto por los Ministerios de Educación de los países respectivos.

RELPE no es un portal, ni un portal de portales, es una RED de portales donde lo importante es que todos los nodos ponen su producción a disposición de los otros nodos y cada país aprovecha lo que considera conveniente.

A RELPE lo integran los portales educativos de: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela, los cuales algunos son miembros plenos, otros miembros adherentes, también hay portales asociados y España que es miembro de Honor.

Fuente:  OEI y CEDUCAR