Un padre promedio no puede ir a las reuniones escolares por el trabajo.

2 03 2010

La actual generación de padres se debate entre un mundo laboral más agresivo y una familia en constante cambio. En la pelea, la escuela no ayuda, dice un experto.


El lujo que se da Barack Obama de ser presidente de Estados Unidos y a la vez ser el que menos actividades extracurriculares de sus hijas se pierde no se lo da cualquiera. Para la actual generación de padres de niños en edad preescolar y escolar, las altas exigencias del mercado laboral y de la escuela son una mezcla explosiva.

Y ni siquiera Obama sale tan bien librado: a comienzos de semana fue noticia el reclamo que le hicieron por hacer alarde de que nunca se ha perdido una sola reunión escolar. Lo eligieron para ser presidente y no padre de familia, le reclaman.

La explicación del enojo está en que, mientras los espacios laborales exigen ahora que las personas tengan una dedicación casi permanente, “la familia como espacio privado se vuelve incómoda”, dice Andrés Gaitán Luque, director del Centro de Estudios de Pedagogía y Familia de la U. Pedagógica.

“El problema de la sociedad actual es la soledad de los niños. El poco tiempo libre de los empleados lleva a mala alimentación, jóvenes con problemas…”, reflexiona la gerente de talento humano de la empresa Pat Primo, María Teresa Gutiérrez.

La reflexión de Gutiérrez es pertinente porque en su firma decidieron atacar el problema: crearon una guardería para empleadas como Ana María Buitrago (ver foto), que es madre cabeza de familia con un hijo de 2 años. La ventaja es que él también cumple horario en la empresa: va a una guardería interna con otros 80 niños.

En el caso de los padres con niños en edad escolar, la escuela se ha convertido en otro espacio exigente y acaparador, que no le ayuda mucho a la pelea casa-trabajo, dice Jairo Estupiñán, director de la Maestría en Psicología Clínica y Familia de la Universidad Santo Tomás.

“Educación no solo significa escuela. Y un ámbito especializado de lo educativo como es lo escolar ha invadido una cantidad de espacios que no le competen”, añade Gaitán. Se refiere puntualmente al cúmulo de tareas que parecen impuestas más para que el papá trasnoche que para que el niño aprenda.

La paradoja del asunto es que mientras se critica cada vez más a los padres por dejarles la crianza de los hijos a la escuela o la televisión, los espacios para evitarlo se cierran cada vez más, concluye Estupiñán.

Que el trabajo le ayude a la casa

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (Icbf) abrió hace un año un programa nacional para promover que las empresas entiendan que mejor los espacios familiares: ‘Derecho a la felicidad‘.

Dejar que los niños pasen jornadas enteras con sus papás en el trabajo, organizar paseos familiares para los trabajadores o abrir hogares infantiles en las mismas instalaciones de las empresas son algunas de las iniciativas que apoya el Icbf en, hasta ahora, 215 empresas.

Maestros: el colegio no lo es todo en la vida familiar

  • Las tareas son de los niños, no de los papás. Pueden supervisar, pero no hacerlas por ellos. “Quien debe pasar el grado es el niño, no el padre”, dice Andrés Gaitán.
  • Las escuelas deberían ofrecer menús variados en espacios de encuentro con los padres.
  • Para Jairo Estupiñán, los padres deben hablar más de sus familias en el trabajo, pues las empresas suelen obviar la vida personal.
  • Aunque el trabajo exija tiempo, los papás deben estar pendientes de promover hábitos de estudio y disciplina en los hijos.
  • Es importante la presencia de los padres en los momentos de evaluación, como garantes de que el niño fortalezca lo que más se le dificulta.
  • La nueva generación de padres suele ser obsesiva al estar pendiente de cada detalle, por la culpa que genera estar ausente mucho tiempo.

FUENTE: ELTIEMPO.COM

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Los mejores colegios de España, según EL MUNDO

5 02 2010

ESPAÑA. El Mundo de España anualmente ofrece una lista de los 100 mejores colegios privados de España.

Para la selección, se evaluan los centros bajo 27 criterios.  Estos criterios tienen que ver con el modelo de enseñanza, la oferta educativa y los medios materiales.

Los invitamos a consultar los resultados y toda la información relacionada con este estudio acá.

FUENTE: ELMUNDO.ES





Televisión, Internet y libros de casa pueden ser aliados importantes en la educación de sus hijos

11 01 2010

COLOMBIA – Estas herramientas caseras de ocio que con frecuencia asustan a los padres por el manejo inadecuado que puedan hacer sus hijos en su ausencia.

El reto entonces es lograr convertirlas en un lazo de unión entre padres e hijos y aprovechar lo que tienen de ventajoso para la educación. Y en ese sentido la primera recomendación de los expertos para los mayores es “ponerse en el lugar de los hijos”, entender sus necesidades y compartir sus gustos.

Esa es, de acuerdo con el especialista en psicología educativa Luis Alberto Rengifo, la clave de las actividades divertidas en familia.

Durante esos ratos los padres deben inculcar en los hijos la responsabilidad que tienen con ellos mismos de buscar su bienestar.

El gusto por Internet y los videojuegos

“Los niños van en tren eléctrico y nosotros, los padres, todavía nos movemos en el de vapor”, dice el psicólogo Luis Alberto Rengifo. Es la analogía que hace para referirse a la diferencia de intereses que hay por la brecha generacional y que, si se trata de aprovechar las ventajas de la tecnología, hay que esmerarse en romper.

Lo primero es perder el miedo ante el computador y la consola de video y aprovechar el conocimiento que tienen los niños frente a estos aparatos para que sean ellos quienes guíen el proceso de familiarización de los padres.

Eso los pondrá a todos en el mismo nivel permitiendo que los padres exploren los riesgos y ventajas de esas opciones de entretenimiento y dándoles la opción a los niños de sentir que lo que ellos saben es importante, indica el psicólogo.

Una vez los padres se sientan en confianza comprenderán que Internet ofrece infinidad de oportunidades de aprendizaje y que los videojuegos ayudan a desarrollar destrezas básicas como los reflejos rápidos, la memoria y el razonamiento estratégico, entre otras.

Al conocerlos, también entenderán más fácilmente los riesgos que traen consigo.

Portales recomendados

Para jugar

www.kerpoof.com, para crear videos e invitaciones.

www.creaza.com, para hacer caricaturas personalizadas.

www.friv.com, con 200 juegos.

www.noelia.com, para niñas.

Para aprender idiomas

www.britishcouncil.org/kids, tiene karaoke y cuentos.

www.panfu.es, para chatear en inglés con otros niños.

www.kindersay.com.

Redes sociales

www.kidswirl.com, un facebook para niños.

www.zoeybot.com, buscador de temas infantiles.

Medios de comunicación

www.pequenet.com, el periódico infantil.

FUENTE: ELTIEMPO.COM





Lista Útiles Escolares – Para detener abusos con los útiles escolares, Secretaría de Educación activó red de atención

8 01 2010

COLOMBIA – Padres de familia podrán denunciar los excesos en costos de matrículas y pensiones, el cobro de bonos o cuotas extraordinarias y el abuso en las listas de textos escolares de los colegios privados.

Y podrán hacerlo verbalmente o por escrito en:

Direcciones locales (antiguos cadeles).
Dirección de Inspección y Vigilancia de la Secretaría de Educación del Distrito, teléfono: 3241000, Ext. 2309 y 3211.
Web: www.sedbogota.edu.co

Tenga en cuenta y denuncie

Los útiles no los puede pedir cualquier profesor, porque los aprueba el consejo directivo del colegio.

Está prohibido exigir elementos didácticos (como mapas) o implementos de dotación (como los de aseo).

No pueden exigir marcas específicas o la compra de útiles en lugares exclusivos.

No es obligatorio entregar el conjunto de útiles al colegio para su administración.

Fuente: (Ver noticia completa):  EL TIEMPO





Modificación en decreto sobre transporte escolar facilitará el servicio en las zonas rurales

30 10 2009

El Ministerio de Educación Nacional (MEN), la Alta Consejería para la Competitividad y las Regiones y el Ministerio de Transporte, determinaron que los camperos con más de diez años en el mercado podrán usarse como medios de transporte escolar rural. Lee el resto de esta entrada »





Definida la lista de candidatos para integrar el Consejo Nacional de Educación Superior

30 10 2009

17 candidatos conforman la lista definitiva que permitirá escoger cinco integrantes para el Consejo Nacional de Educación Superior (CESU). Ingrese al sitio de Convocatorias y Concursos disponible en http://www.mineducacion.gov.co o a http://www.mineducacion.gov.co/cesu y conózcalos, elija y vote. Lee el resto de esta entrada »





Foro internacional en Cali analizará el compromiso de la sociedad por la Primera Infancia

29 10 2009

Buscar estrategias y construir bases sólidas para una atención integral a la primera infancia, serán los propósitos que congregarán a expertos nacionales e internacionales, organizaciones y entidades gubernamentales los días 4, 5 y 6 de noviembre en el Foro Internacional de Grupos de Trabajo por la Primera Infancia: Sociedad Civil y Estado. Lee el resto de esta entrada »