ENCUENTRO DE NIÑOS INNOVADORES

10 10 2009

¿Qué es el ENI?

El Encuentro de Niños Innovadores 2009 (ENI09) es un espacio de colaboración a distancia, publicación y celebración de la culminación  o avance de las actividades académicas que involucran el uso y aprovechamiento del Aula de Innovación: Proyectos Colaborativos, Publicaciones y/o Artículos de experiencias exitosas, Construcción de Blogs, Usos de Correos, Construcción de Modelos de Conocimiento, y otras actividades innovadoras de aprendizaje que los estudiantes propongan aprovechando al máximo las herramientas y recursos que hasta el momento les haya ofrecido Conéctate al Conocimiento. Leer el resto de esta entrada »





MIDES y MEDUCA presentan Manual para Apoyo Educativo

7 08 2009

PANAMÁ – El pasado viernes 17 de julio se realizó en el Auditorio del Ministerio de Desarrollo Social la Presentación y entrega de los manuales “Criando niños sanos: Una guía breve para padres de familia” y “Los Problemas de disciplina en la escuela: Manual para docentes”, escritos por el Dr. Dennis Cardoze.

El doctor Cardoze, quien se ha dedicado por más de 30 años a la psiquiatría infantil, experiencia que le ha permitido palpar de cerca los problemas de conducta de niños y adolescentes pretende por medio de estos manuales contribuir a que los maestros, investigadores, padres y madres de familia obtengan información especializada en el manejo oportuno de la niñez y la adolescencia, contribuyendo de esta forma al fortalecimiento de toda comunidad educativa para el desarrollo de ciudadanos dignos.

Durante el desarrollo de la esta presentación se hizo entrega de los manuales a los representantes de las diferentes instituciones, correspondiendo recibir por parte del Ministerio de Educación a la profesora Natividad Jaramillo Directora Nacional de Educación Especial a.i., ejemplares que serán distribuidos a las diferentes regionales educativas de la República de Panamá. Este Material es recomendado para ser utilizado como herramienta auxiliar por todos los docentes en beneficio de miles de estudiante.

FUENTE: MEDUCA – Ministerio de Educación Panamá





MEDUCA – Primer concurso Nacional de dibujo y pintura – Panamá

7 08 2009

PANAMÁ – Más de 144 colegios oficiales y particulares se han programado para participar en el Primer Concurso Nacional de Dibujo y Pintura, con el tema “Las Personas con Discapacidad en su entorno social.”

El lanzamiento de este evento, organizado por la Secretaría Nacional de Discapacidad, en conjunto con el Ministerio de Educación, dio a conocer en conferencia de prensa todos los detalles del Concurso.

Este concurso es dirigido a estudiantes de Pre Media de escuelas inclusivas oficiales y particulares del país, y así puedan demostrar su creatividad y sensibilización sobre el tema al respeto, la dignidad y moral de las personas con discapacidad, a través de la técnica libre de dibujo y pintura.

Los estudiantes interesados pueden retirar las bases del Concurso e información escrita sobre la temática de la discapacidad en sus respectivos colegios, y los trabajos serán recibidos desde el 17 de agosto al 30 de septiembre de 2009.

Presentes en la conferencia de prensa estuvieron el Licenciado Manuel De Jesús Campos, Director de la SENADIS, Natividad Jaramillo Directora Nacional de Educación Especial a.i., Ilka Torres, Directora Nacional de Educación Particular, y Gloria Moreno, Directora de Educación Básica General del Ministerio de Educación.

FUENTE: MEDUCA





XV Olimpiada Iberoamericana de Física se celebra en Panamá

17 07 2009

La Olimpiada Iberoamericana de Física, en su versión XV, será celebrada en Panamá, en septiembre del año 2010.

¿En qué consiste esta actividad?

Las sociedades de físicos de los países iberoamericanos, junto con los respectivos Ministerios de Educación, acordaron
organizar las olimpiadas bajo la modalidad de educación no formal, con la finalidad de promover en los jóvenes de la escuela media, la toma de conciencia del papel que ha jugado yjuega la Física en el desarrollo de las sociedades actuales. Debemos recordar que la Física es una forma de cultura adoptada por la humanidad con la finalidad de tener mejor conocimiento de los fenómenos con estructura matemática, de la naturaleza y la sociedad, afín de crear los
instrumentos (tecnología) necesarios para transforma nuestro entorno hacia una vida mejor, es decir, lograr un mejor confort sin agredir al ambiente. Los físicos somos conscientes y deseamos comunicar el mensaje de que de la Física salen conocimientos y productos que son logros espectaculares y otros, cuya aplicación inadecuada, conducen a destrucciones como es el caso de la radiactividad usada para fabricar la bomba nuclear.

¿En qué consiste la Olimpiada Iberoamericana?

De manera rotativa, cada país organiza la olimpiada a la cual asisten cuatro estudiantes (jóvenes escolarizados en el nivel medio), menores de 18 años, representando a cada país y dos profesores como jurados internacionales. La selección de los estudiantes se hace de manera libre o en representación de una escuela, publica o particular, mediante olimpiadas nacionales. Sin embargo, una vez escogidos, estos jóvenes representan al país.

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CÁMARA DE COMERCIO, INDUSTRIAS Y AGRICULTURA DE PANAMÁ CONFIRMA PARTICIPACIÓN EN “VOLVAMOS A LAS AULAS”

9 07 2009

PANAMÁ – “Vamos a participar, en donde nos inscribimos”, estas fueron las palabras y la reacción positiva de los miembros de la Junta Directiva de la Cámara de Comercio, Industrias y Agricultura de Panamá frente al proyecto “Volvamos a las Aulas” que dirige el Ministerio de Educación.

La presentación formal del proyecto se llevó a cabo este martes, cuando los miembros de la Cámara de Comercio otorgaron cortesía de sala a la Ministra de Educación Lucy Molinar, con el objetivo de involucrar la participación de la empresa privada, principal pilar de la economía de Panamá. La Ministra de Educación señaló, que “primero hay que conocer quienes somos y donde estamos” para poder administrar con eficacia la cartera educativa. Es por esto que el 8 de agosto se realizará una Jornada Educativa en las 15 regiones, en que están divididas las escuelas y colegios del país, donde se van a evaluar, contar y tomar fotografías de la infraestructura, mobiliario, equipo, docentes, estudiantes, directores y personal administrativo, con el fin de conocer la condición real de las escuelas. Con esta medida se tendrán las bases para la toma de decisiones y así poder administrar mejor los recursos.

La empresa privada aportará al programa con personal quienes se encargarán de realizar las encuestas a nivel nacional. El proyecto fue visto con buenos ojos ante los miembros de la Cámara de Comercio, quienes se comprometieron en formar parte de los principales actores del progreso de la educación de nuestro país.

FUENTE: MEDUCA – Ministerio de Educación Panamá





MEDUCA realiza lanzamiento de dos Proyectos Educativos

9 07 2009

PANAMÁ – El nombramiento por concurso de directores regionales y el lanzamiento de la gran jornada por la educación denominada “Volvamos al aula, forman parte de las iniciativas, que a corto plazo, adelanta la gestión de la ministra de Educación, Lucinda Molinar.

Sobre el concurso de directores regionales, subrayó que “salvo en las tres regiones educativas localizadas en las comarcas, Ngobe Buglé, Kuna Yala y Emberá; en el resto de las 12 regiones se realizará este proceso de manera transparente con el objetivo de cumplir con la ley y despolitizar la institución”.

“Este proceso se desarrollará en tres etapas, en su primera fase, la Dirección Nacional de Recursos Humanos realizará la pre selección de los candidatos, luego el Consejo Nacional por la Educación efectuará las entrevistas, al tiempo que aplicará una prueba escrita”, añadió.

Finalmente la Dirección Nacional de Recursos Humanos sumará los puntajes y determinará los candidatos que podrán ocupar los cargos de directores para las 12 regiones educativas del país, señaló la ministra del ramo educativo.

Con relación al proyecto “Volvamos al aula”, dijo que el sábado 8 de agosto se tiene previsto movilizar a más de 20 mil personas, con el objetivo que, de primera mano, se conozca la situación de cada plantel educativo en el país.

De acuerdo a este plan, en las 15 regiones educativas del país, un representante de una empresa en cada región y un miembro de los clubes cívicos, nos acompañarán a conversar con los directores y docentes, se contarán los salones, bancas, estudiantes y la condición en general de las infraestructuras, con la finalidad de efectuar un censo nacional y conocer hacía donde tenemos que ir para mejorar el sistema educativo, sustentó la titular. Para ello, se han invitado al sector privado, clubes cívicos, bancos, organismos no gubernamentales, entidades estatales, padres de familia, docentes y todo aquel que desee involucrarse en este proyecto de interés nacional.

FUENTE: MEDUCA – Ministerio Educación Panamá





Docentes reciben capacitación “Discovery en la Escuela”

1 07 2009

PANAMÁ – Alrededor de unos cincuenta docentes de educación media académica, de colegios oficiales y privados de la República de Panamá, participaron del Seminario Taller Discovery en la Escuela, presentado por la empresa Cable Onda, con el auspicio del Ministerio de Educación.

Al acto inaugural asistió la Viceministra de Educación, Mirna de Crespo quien resaltó lo importante que es para la educación panameña contar con herramientas como Discovery Channel porque no sólo ofrece aportes significativos a la educación panameña, sino que además, se presenta como una estrategia pedagógica que permite impulsar el proceso enseñanza/aprendizaje.

Discovery Networks Latin America/US Hispanic (DNLA/USH), una división de Discovery Communications, la empresa global líder en medios con base en la vida real, anunció  la inclusión de su proyecto educativo  “Discovery en la Escuela” en colegios oficiales del interior de la República de Panamá y dentro del marco del convenio firmado entre la empresa Cable Onda y el Ministerio de Educación.

El proyecto Discovery en la Escuela ofrece a los docentes, un taller sobre el uso efectivo del video.

“La mejor muestra del interés por impulsar la educación es la unión entre la empresa privada y el sector público”, dijo María Teresa Velasco, Gerente de Educación y Relaciones Institucionales de Discovery Networks Latin America/ USH. “Los resultados del proyecto en otros países muestran que el índice de retención y aprovechamiento de los niños es de 2.1 y en Panamá no esperamos menos”, concluyó Velasco.

De acuerdo con la profesora Ilka Gutiérrez, docente del Instituto América, el desarrollo de estos proyectos permite que los docentes sean capacitados en áreas importantes, para poder formar a sus estudiantes, utilizando herramientas tecnológicas como el video.

FUENTE: MEDUCA








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